Matches in UGent Biblio for { ?s ?p Vanwege de gekende positieve invloed van intensieve taaltherapie op het taalherstel bij volwassenen met verworven vasculaire afasie werden de effecten van een intensieve therapie bij kinderen met “Specific Language Impairment” (SLI) nagegaan. Het doel van deze studie was de effectiviteit van “Constraint Induced Aphasia Therapy” (CIAT) te onderzoeken in een populatie van kinderen met SLI. Tien patiënten werden behandeld met CIAT in groepen van drie tot vier kinderen, drie uur per dag gedurende vijf opeenvolgende dagen. De proefpersonen werden vóór en na de behandeling getest aan de hand van een uitgebreide, gestandaardiseerde taaltest- batterij. De onderzoeksresultaten tonen aan dat alle proefpersonen linguïstisch verbeterden, in het bijzonder op het vlak van de expressieve taalvaardigheid en de morfosyntactische vaardigheden. Bovendien werden een aantal significante verbanden gevonden tussen de leeftijd en de effecten van CIAT: hoe ouder de proefpersonen waren, hoe beter ze vooruitgingen op de morfosyntactische vaardigheden.. }
Showing items 1 to 1 of
1
with 100 items per page.
- aggregation abstract "Vanwege de gekende positieve invloed van intensieve taaltherapie op het taalherstel bij volwassenen met verworven vasculaire afasie werden de effecten van een intensieve therapie bij kinderen met “Specific Language Impairment” (SLI) nagegaan. Het doel van deze studie was de effectiviteit van “Constraint Induced Aphasia Therapy” (CIAT) te onderzoeken in een populatie van kinderen met SLI. Tien patiënten werden behandeld met CIAT in groepen van drie tot vier kinderen, drie uur per dag gedurende vijf opeenvolgende dagen. De proefpersonen werden vóór en na de behandeling getest aan de hand van een uitgebreide, gestandaardiseerde taaltest- batterij. De onderzoeksresultaten tonen aan dat alle proefpersonen linguïstisch verbeterden, in het bijzonder op het vlak van de expressieve taalvaardigheid en de morfosyntactische vaardigheden. Bovendien werden een aantal significante verbanden gevonden tussen de leeftijd en de effecten van CIAT: hoe ouder de proefpersonen waren, hoe beter ze vooruitgingen op de morfosyntactische vaardigheden.".