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- catalog contributor b1487723.
- catalog contributor b1487724.
- catalog contributor b1487725.
- catalog created "cop. 1979.".
- catalog date "1979".
- catalog date "cop. 1979.".
- catalog dateCopyrighted "cop. 1979.".
- catalog description "Bibliography of K. Widmer's works: P. 407-415.".
- catalog description "Herzog, W. Einleitung.--Weber, L. Mensch und Erziehung im Denken Pestalozzis.--Hager, F.-P. Wesen und Bestimmung der Schule im Rahmen der Pädagogik des J.A. Comenius.--Tuggener, H. Scholastik und Socialpädagogik.--Oser, F. Warum hat die Curriculumforschung versagt?--Holdener, W., Moser, H., und Sieber, P. Zur Evaluation von Schulforschungsprojekten.--Herzog, W. Der Körper als Thema der Pädagogik.--Egger, K. Erziehung zum Sport.--Meile, B. Einstellung der Eltern zur schulischen Sexualerziehung.--Tanner, H. und Wanzenried, P. Neuorientierung der Lehrerbildung, aber wie?--Krapf, B. Proficiency learning.--Bickel, P. und Christen, W. Unterrichtsbeobachtung in der Ausbildung.--Casparis, C. Zur impliziten Persönlichkeitstheorie von Oberstufenlehrern.".
- catalog description "Includes bibliographies.".
- catalog extent "416 p., [1] leaf of plates :".
- catalog identifier "3858670995 :".
- catalog issued "1979".
- catalog issued "cop. 1979.".
- catalog language "ger".
- catalog publisher "Zürich [etc.] : Rotapfel-Verlag,".
- catalog subject "Education.".
- catalog subject "Educational psychology.".
- catalog subject "Educational sociology.".
- catalog subject "Widmer, Konrad.".
- catalog tableOfContents "Herzog, W. Einleitung.--Weber, L. Mensch und Erziehung im Denken Pestalozzis.--Hager, F.-P. Wesen und Bestimmung der Schule im Rahmen der Pädagogik des J.A. Comenius.--Tuggener, H. Scholastik und Socialpädagogik.--Oser, F. Warum hat die Curriculumforschung versagt?--Holdener, W., Moser, H., und Sieber, P. Zur Evaluation von Schulforschungsprojekten.--Herzog, W. Der Körper als Thema der Pädagogik.--Egger, K. Erziehung zum Sport.--Meile, B. Einstellung der Eltern zur schulischen Sexualerziehung.--Tanner, H. und Wanzenried, P. Neuorientierung der Lehrerbildung, aber wie?--Krapf, B. Proficiency learning.--Bickel, P. und Christen, W. Unterrichtsbeobachtung in der Ausbildung.--Casparis, C. Zur impliziten Persönlichkeitstheorie von Oberstufenlehrern.".
- catalog title "Schwerpunkt Schule : Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. phil. Konrad Widmer, Professor für Pädagogik und pädagogische Psychologie an der Universität Zürich / [Hrsg.] Walter Herzog, Bruno Meile.".
- catalog type "text".