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- catalog contributor b2194705.
- catalog contributor b2194706.
- catalog created "c1988.".
- catalog date "1988".
- catalog date "c1988.".
- catalog dateCopyrighted "c1988.".
- catalog description "Includes bibliographies.".
- catalog description "Zur Beschreibung von Schülerpersönlichkeit und Lernverhalten mit empirischen und interpretativen Methoden der Sozialwissenschaften / Ingelore Oomen-Welke, Christoph von Rhöneck, Heiner Willenberg -- Neuere Ansätze quantitativer und interpretativer Analyse / Philipp Mayring -- Über den Einsatz des LM-Gitters zur Messung der Leistungsmotivation in Schul- und Unterrichtssituationen / Heinz-Dieter Schmalt -- Erfassung von Interessen gegenüber Physik und Technik / Eberhard Todt -- Stufen der kognitiven Entwicklung nach Piaget und ihre mögliche Berücksichtigung im naturwissenschaftlichen Unterricht / Heinrich Stork -- Thesen und Befunde zur Entwicklung des Arbeitsbegriffs / Thomas Bernhard Seiler -- Lernergebnisse in der Elektrizitätslehre und ihr Zusammenhang mit psychologischen Variablen / Christoph v. Rhöneck, Karl Grob -- Verstehenstiefen und ihre Prädikatoren im Literaturunterricht / Bernhard Lange, Heiner Willenberg -- Sprachstrukturen lernen / Ingelore Oomen-Welke.".
- catalog extent "200 p. :".
- catalog identifier "3878084145".
- catalog isPartOf "Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 327".
- catalog issued "1988".
- catalog issued "c1988.".
- catalog language "ger".
- catalog publisher "Tübingen : G. Narr,".
- catalog subject "BF698.9.A3 S38x 1988".
- catalog subject "Educational tests and measurements.".
- catalog subject "High school students Psychology.".
- catalog subject "Personality and academic achievement.".
- catalog tableOfContents "Zur Beschreibung von Schülerpersönlichkeit und Lernverhalten mit empirischen und interpretativen Methoden der Sozialwissenschaften / Ingelore Oomen-Welke, Christoph von Rhöneck, Heiner Willenberg -- Neuere Ansätze quantitativer und interpretativer Analyse / Philipp Mayring -- Über den Einsatz des LM-Gitters zur Messung der Leistungsmotivation in Schul- und Unterrichtssituationen / Heinz-Dieter Schmalt -- Erfassung von Interessen gegenüber Physik und Technik / Eberhard Todt -- Stufen der kognitiven Entwicklung nach Piaget und ihre mögliche Berücksichtigung im naturwissenschaftlichen Unterricht / Heinrich Stork -- Thesen und Befunde zur Entwicklung des Arbeitsbegriffs / Thomas Bernhard Seiler -- Lernergebnisse in der Elektrizitätslehre und ihr Zusammenhang mit psychologischen Variablen / Christoph v. Rhöneck, Karl Grob -- Verstehenstiefen und ihre Prädikatoren im Literaturunterricht / Bernhard Lange, Heiner Willenberg -- Sprachstrukturen lernen / Ingelore Oomen-Welke.".
- catalog title "Schüler--Persönlichkeit und Lernverhalten : Methoden des Messens und Deutens in der fachdidaktischen Unterrichtsforschung / Ingelore Oomen-Welke, Christoph von Rhöneck (Hrsg.).".
- catalog type "text".