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- catalog abstract "Lorsque György Ligeti commente ses travaux à ses étudiants, lorsque Brian Ferneyhough parle des exercices simples qu'il donne à ses apprentis-compositeurs, lorsque Pierre Boulez décrit son désarroi devant le face-à-face pédagogique, on ne fait pas que réfléchir avec eux sur les méthodes de l'enseignement de la composition : on touche du doigt la notion de cohérence musicale telle qu'elle s'est définie au cours de ce siècle; on la voit à l'oeuvre, dans la fabrique de la musique en train de se faire, au-delà des querelles de style (sériel, répétitif, complexe, aléatoire...). Le florilège qui clôt ce volume donne à lire des témoignages de Schoenberg, Stravinsky, Dallapiccola, Messiaen, Cage, Huber, Kagel ou Berio...".
- catalog alternative "Harmatheque. net".
- catalog contributor b11033131.
- catalog contributor b11033132.
- catalog created "c1998.".
- catalog date "1998".
- catalog date "c1998.".
- catalog dateCopyrighted "c1998.".
- catalog description "Includes bibliographical references.".
- catalog description "L'effacement du maître de musique / Peter Szendy -- Les geôles de la liberté / Marc Texier -- De la musique en pédagogie de la musique / Theodor W. Adorno -- Le Bauhaus et l'Ircam / Hugues Dufourt -- Le compositeur est une marchandise universitaire / Elliott Carter -- Arnold le nourricier / Franco Donatoni -- L'instant et l'étendue / Pierre Boulez -- De nouvelles voies dans l'enseignement de la composition /György Ligeti -- Thinking once more / Brian Ferneyhough -- L'oreille et l'écriture, du studio à la scène / Philippe Manoury -- Autonomie et pédagogie de la fragilité / Brice Pauset.".
- catalog description "Lorsque György Ligeti commente ses travaux à ses étudiants, lorsque Brian Ferneyhough parle des exercices simples qu'il donne à ses apprentis-compositeurs, lorsque Pierre Boulez décrit son désarroi devant le face-à-face pédagogique, on ne fait pas que réfléchir avec eux sur les méthodes de l'enseignement de la composition : on touche du doigt la notion de cohérence musicale telle qu'elle s'est définie au cours de ce siècle; on la voit à l'oeuvre, dans la fabrique de la musique en train de se faire, au-delà des querelles de style (sériel, répétitif, complexe, aléatoire...). Le florilège qui clôt ce volume donne à lire des témoignages de Schoenberg, Stravinsky, Dallapiccola, Messiaen, Cage, Huber, Kagel ou Berio...".
- catalog extent "248 p. :".
- catalog hasFormat "Enseigner la composition.".
- catalog identifier "273846646X (L'Harmattan)".
- catalog identifier "2858509999 (Ircam)".
- catalog isFormatOf "Enseigner la composition.".
- catalog isPartOf "Les cahiers de l'IRCAM".
- catalog issued "1998".
- catalog issued "c1998.".
- catalog language "fre".
- catalog publisher "Paris : Ircam : L'Harmattan,".
- catalog relation "Enseigner la composition.".
- catalog subject "Composition (Music) 20th century.".
- catalog subject "Composition (Music) History 20th century.".
- catalog subject "Composition (Music) Instruction and study.".
- catalog subject "ML430 .E57 1998".
- catalog tableOfContents "L'effacement du maître de musique / Peter Szendy -- Les geôles de la liberté / Marc Texier -- De la musique en pédagogie de la musique / Theodor W. Adorno -- Le Bauhaus et l'Ircam / Hugues Dufourt -- Le compositeur est une marchandise universitaire / Elliott Carter -- Arnold le nourricier / Franco Donatoni -- L'instant et l'étendue / Pierre Boulez -- De nouvelles voies dans l'enseignement de la composition /György Ligeti -- Thinking once more / Brian Ferneyhough -- L'oreille et l'écriture, du studio à la scène / Philippe Manoury -- Autonomie et pédagogie de la fragilité / Brice Pauset.".
- catalog title "Enseigner la composition : de Schoenberg au multimédia / textes réunis par Peter Szendy.".
- catalog type "History. fast".
- catalog type "text".